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The Development and Practice of Gender Equity Education in Taiwan
跳到第 頁/ 起迄頁碼  1288 總頁數 300         
知識庫分類
社會科學
社會科學 > 社會學
社會科學 > 教育
書名 兩性平等教育的本土發展與實踐
中文書名 The Development and Practice of Gender Equity Education in Taiwan
編作譯者 蘇芊玲(作)
語種 繁體中文
原出版型態 紙本
出版地 台北市
出版社 女書文化事業有限公司
出版時間 2002.05.20
版刷次 2.1
頁數 300
所屬專題
數位出版典範體系
主題詞
教育   
兩性平等   
論文,講詞等   
兩性關係
一般榮譽標章
學術榮譽標章
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圖書分類編號 544.707
ISBN 9578233329
GPN
備註
簡介 「兩性平等教育的本土發展與實踐」一書,是作者蘇芊玲紀錄過去五、六年來,參與推動兩性平等教育與教學工作集結的文字。全書分成三大部分:總論,學校教育,以及社會與家庭教育。總論闡述兩性平等教育之理論與內涵,回顧台灣推動此議題之過程與現狀,並介紹「性別平等教育法」草案之條文與立法理由。學校教育包括教學篇,教材篇,以及教師篇。教學篇主要是作者教授大學通識課程「性別文化研究」、「女性文學」的經驗;教材篇展示為何/如何檢視教材中的兩性觀;教師篇討論中小學教師女性化的問題,以及實例介紹教師如何進行性別意識成長活動/課程。第三部分將兩性平等教育實施場域延伸至家庭與社會,論述與實務並陳。

兩性平等教育重在性別平等意識的養成與日常生活的實踐,本書作者亦試圖在此兩方面作最大的分享,相信本書定能提供給有志於落實兩性平等的教育界人士,特別是教師,家長以及社會人士最實用細膩的參考。